La creatividad nunca ha sido sensata. ¿Por qué habría de serlo? ¿Por qué tú deberías ser sensato? A lo largo del tiempo, lo que un artista necesita es entusiasmo, no disciplina. (Julia Cameron)

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martes, 11 de mayo de 2010

Mapas mentales

MAPAS MENTALES

Según Tony Buzan, creador de los mapas mentales, estos son un método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales. Un Mapa Mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y tus pensamientos.

Añado a continuación distintas imágenes de mapas mentales recogidas del libro de este autor denominado “Cómo crear mapas mentales”.

Cómo confeccionar una presentación


Cómo crear un futuro ideal


Cómo elegir regalos apropiados


Cómo emprender un nuevo proyecto


La fruta


Cómo organizar un fin de semana romántico


Cómo planificar la vida familiar

Cómo solucionar un problema


¿Qué necesitas para crear un Mapa Mental?

Para trazar un Mapa Mentalmno se precisan herramientas especiales; dado que se trata de una receta sencilla, hacen falta muy pocos ingredientes:

1. Una hoja de papel en blanco

2. Rotuladores de colores

3. Tu cerebro

4. ¡TU imaginación!

¿Cómo pueden ayudarte los Mapas Mentales?

Los Mapas Mentales pueden ayudarte de mil maneras diferentes.

Los Mapas Mentalesa sirven para:

potenciar la creatividad

ahorrar tiempo

solucionar problemas

concentrarse

organizar más eficientemente

los pensamientos

aclarar las ideas

aprobar los exámenes con mejores resultados

estudiar más rápida y eficientemente

recordar mejor

tener una visión global de las cosas

planificar

comunicar

¡sobrevivir!

¡salvar árboles!

(Extraído del libro de Buzan)


SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

E. Bono habló de este método para pensar en el mayor número de posibilidades que hay frente a un problema. Dependiendo de tu sombrero, cuentas con una posición en el debate.

En la siguiente imagen observamos las características de cada uno de los colores.

Imagen procedente de http://www.formacioneducativa.com/videocursos/wp-content/uploads/2009/02/bono.jpg (2-5-10)

La siguiente imagen es de la pasada semana en clase, durante la cual el profesor nos explicó este método y distintos alumnos lucieron sus sombreros de colores.


(Foto de los sombreros por cortesía de M.V.)

Este método consiste en la asignación de un sombrero de color a cada pensamiento, a cada posición en el debate, de modo que una persona, dependiendo del color de su sombrero, pueda pasar de una posición a otra.

Las principales eficiencias de este método son que evita el posicionamiento fijo, las ofensas entre los miembros del grupo y, además, elimina el sentimiento de vergüenza de expresar tus propios pensamientos.

EL SOMBRERO BLANCO
Pide información objetiva si es necesaria.
Trata los hechos puros, tal y como son, de forma objetiva.


EL SOMBRERO AMARILLO

Es optimista y lógico. Busca la visión positiva de todos los hechos.

Tiene un pensamiento constructivo.

Propone nuevas técnicas lógicas para poder llegar al objetivo. Anima al grupo a no posicionarse en lo negativo.


EL SOMBRERO VERDE

Es creativo, propone nuevas ideas

EL SOMBRERO ROJO:

Son los más emocionales, los prejuiciosos... Los más subjetivos. Además, en el momento en el que los otros sombreros se están volviendo subjetivos, éste los pone en su sitio.

SOMBRERO NEGRO

Son los negativos, pero de forma lógica. Son importantes en aquellos momentos en los que hay demasiada emoción respecto a un tema. Muestran los problemas de lo que se propone, ponen pegas.

SOMBRERO AZUL

Son los organizados, los controladores. Sin ellos el grupo sería un caos.

Por su parte, el profesor García añadió el SOMBRERO MORADO cuando vimos este tema en clase, explicándonos que es quien da matices a aquello que se está tratando.


SEIS PARES DE ZAPATOS PARA LA ACCIÓN
Son el equivalente a los seis sombreros de E.Bono pero dentro del campo de la acción. Dentro de este método, encontramos los zapatos formales azul marino, las zapatillas de deporte grises, los zapatos marrones, las botas de goma naranjas, las pantuflas rosas y las botas de montar moradas.

Zapatos formales azul marino
Una persona organizada, con reglas y que vive con rutina. Siempre siguen el mismo método para llegar a las soluciones que necesitan. Si el zapato tiene cortones muestran más seriedad y formalidad. Son azules porque éste es un color uniforme.

Zapatillas de deporte grises
Son personas que no destacan, silenciosas y cómodas. Objetivas, neurales. Procuran no estancarse en la rutina y tratar cada caso como único y diferente. Son grises porque éste es el color de la materia del cerebro.

Zapatos marrones
Personas observadoras, con gran capacidad para resolver situaciones. Intentan no complicarse la vida para buscar soluciones, van a lo simple. Son marrones porque éste es el color de la tierra.

Botas de goma naranjas
Personas con reacciones rápidas ante problemas graves dentro del caso a resolver. Conocen muy bien el entorno en el que se mueven. Son naranjas porque éste es el color de la alarma, del riesgo, de la emergencia...

Pantuflas rosas
Personas preocupadas por los sentimientos de las otras personas. Empáticas. Sinceros, comprensivos y tranquilos. Son rosas porque éste es un color dulce.

Botas de montar moradas
Son las personas que mandan, que hacen oficial y formal la situación. Son justos y tienen un gran sentido común. Procuran que todo sea coherente. Son moradas porque éste era el color de las túnicas romanas de las personas que estaban al mando.

Webgrafía: http://www.xtec.es/~nsalvado/spring/spring_2005/como_zapatos.htm (15-5-10)

1 comentario:

  1. Los mapas son muy importantes hasta para la elaboración de textos, como los brainstorming. Cada vez que leo sobre la creatividad de este blog recuerdo cosas de creación de textos. ¡Gracias :P!

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